商务数据库题库有哪些，电子商务专业的互联网数据库的试题
来源：整理 编辑：黑码技术 2024-05-13 06:25:46
1，电子商务专业的互联网数据库的试题
呵呵~~没有试题哪来的答案呢？互联网数据库主要掌握好sql语言就可以，用sql语句进行一些表的创建和查询等等。这些你可以参考书本上例子记住sql语句。数量方法都是一些概率和数列的问题，牢记公式进行嵌套就可以了。
2，一道数据库题目
都是数据库的查询，看下数据库方面的基本资料就会了，建议看下sql查询语句，可以百度，当然不学也无所谓，只是建议，对你有好处，学不学是你自己的选择e-r图,将该E-R模型转换为一组等价的关系模，都是用visio做的为顾客及其订货信息设计物理存储结构就是在数据库中设计表和字段
3，计算机中级工程师有哪些
中华人民共和国计算机技术与软件专业技术资格（水平）证书的中级包括：软件评测师、软件设计师、网络工程师、多媒体应用设计师、嵌入式系统设计师、计算机辅助设计师、电子商务设计师、信息系统监理师、数据库系统工程师、信息系统管理工程师、信息技术支持工程师。初级 2个 中级 3个 高级 5个 报考两个科目建议：internet应用、word2003； 报考三个科目：internet应用、word2003，powerpoint2003； 报考四个科目：internet应用、word2003，powerpoint2003、windows xp 以上为常考模块，较容易过关。 如果遇到有些地区对职称计算机模块选择上有特殊要求的按当地政策报考。 【界通2015年全国职称计算机考试模拟题库软件为考生服务】
4，助理电子商务师的培训教材
《助理电子商务师》作 者：陈文培出版社：中国劳动社会保障出版社出版时间： 2006ISBN: 9 7 8 7 5 0 4 5 5 5 1 0 6开本： 16定价: 55.00 元内容简介《助理电子商务师》由劳动和社会保障部教材办公室、上海市职业培训指导中心依据上海1+X职业技能鉴定考核细目——电子商务师（国家职业资格三级）组织编写。本教材从强化培养操作技能，掌握一门实用技术的角度出发，较好地体现了本职业当前最新的实用知识与操作技术，对于提高从业人员基本素质，掌握助理电子商务师的核心知识与技能有直接的帮助和指导作用。本教材在编写中根据本职业的工作特点，以能力培养为根本出发点，采用模块化的编写方法。全书分为八个单元，主要内容包括：电子商务应用、网页制作、数据库和杀毒软件的应用、国际贸易和物流管理、电子商务供应链管理、电子商务典型应用、企业资源计划（ERP），以及电子商务英语。为便于读者掌握本教材的重点内容，教材在单元后附有单元测试题及答案，用于检验、巩固所学知识与技能。本教材是在《电子商务员》的基础上编撰而成，没有参加过电子商务员培训的学员如果在电子商务基础知识上感到有些生疏的话，可以参考《电子商务员》。目录第一单元电子商务应用（1）第一节网上市场调查（1）第二节网络营销策略（10）第三节电子商务应用平台（22）第四节电子商务网站的设计（28）第五节网上交易和网上单证（33）第六节电子合同（39）第七节电子支付（44）第八节CA认证（49）第九节文件压缩（63）单元测试题（71）单元测试题答案（74）第二单元网页制作（75）第一节Dreamweaver（75）第二节JavaScript（112）第三节ASP技术（145）单元测试题（168）单元测试题答案（171）第三单元数据库和杀毒软件的应用（181）第一节数据库（Access）及其应用（181）第二节SQLServer2000基础（219）单元测试题（254）单元测试题答案（257）第四单元国际贸易和物流管理（258）第一节国际贸易（258）第二节物流管理（273）单元测试题（318）单元测试题答案（321）第五单元电子商务供应链管理（323）第一节供应链管理基本概述（323）第二节供应链管理关键技术（329）第三节供应链管理中的信息技术（347）单元测试题（363）单元测试题答案（365）第六单元电子商务典型应用（366）第一节网上比较购物（366）第二节网站功能设计（373）第三节B2B电子集市（386）单元测试题（390）单元测试题答案（391）第七单元企业资源计划（ERP）（392）第一节ERP理论的形成（393）第二节ERP基本概念（407）第三节生产控制管理（419）第四节销售管理（432）第五节成本管理（442）第六节财务管理（453）第七节人力资源管理（456）第八节ERP的实施过程（458）单元测试题（461）单元测试题答案（462）第八单元电子商务英语（465）第一节英文信函的基础知识（465）第二节电子商务基础英语（477）第三节英语广告的翻译（497）单元测试题（503）单元测试题答案（506）知识考核模拟试卷（185）知识考核模拟试卷答案（191）技能考核模拟试卷（193）……文摘②单击“对象”下面的“表”，然后单击“数据库”窗口工具栏上的“新建”。③双击“数据表视图”选项，将显示一个空数据表。默认的列名称是字段1、字段2等等。④为每个要用的列重新命名：双击列名称，为该列键人一个名称，然后按“Enter”键。⑤随时可以插入新列：单击要在其右边插入新列的列，然后单击“插人”菜单中的“列”命令。按第4步中的说明重新命名列的名称。⑥在数据表中输人数据。将每种数据输人到相应的列中。例如，如果正在输入姓名，将名输入在一个字段中，而将姓输入在另一个字段中。如果输入的是日期、时间或数字，应以一致的格式输入，这样MicrosoftAccess能为字段创建适当的数据类型及显示格式。在保存数据表时，将删除任何空字段。⑦在将数据添加到要使用的所有列后，单击工具栏上的“保存”按钮，以保存数据表。⑧MicrosoftAccess将询问是否要创建一个主键。如果还没有输入能唯一标志表中每一行的数据，如零件编号或ID编号，建议单击“是”按钮。如果已经输入了能唯一标志每一行的数据，则单击“否”按钮。在“设计”视图中，可以新建数据库对象和修改现有数据库对象的设计。4）创建“索引”以快速查找和排列记录（MDB）。可以基于单个字段或多个字段来创建索引。多字段索引能够区分开第一个字段值相同的记录。5月份考试了，不能乱信，现在的教材依旧是沿用05年中央广播电视大学出版的教材我上周也报名了，210元的报考费，电子商务师分为理论和操作题，学院教研老师已经把资料全部给了我，90%的题目是上面的，还把考试的软件给了我（价值180元的），需要的话跟贴。以下是书的信息：书名:电子商务师国家职业资格培训教程:助理电子商务师国家职业资格3级(附光盘)原价：62.00元作者:中国就业培训技术指导中心组织出版社：中央广播电视大学出版社出版日期：2005年8月1日isbn：9787304032265字数：页码：283版次：第1版装帧：平装开本：16
5，说人是精英什么意思
说人是精英的话，说明这个人还是有很强的能力的，所以被人形容成精英精英的话，可能就是说明了这个人还是很厉害的，有一定的能力的，我觉得这是一个夸赞人的话，而且这是说明了这个人厉害的，如果对方是夸赞你的话，肯定是能够感受到的，有时候人在夸奖人的时候肯定是可以感受到的，而且夸人精英，说明了对方，还是一个情商比较高的人，而且还是一个比较话，会比较说话的人，夸人精英说任静英肯定是人比较精明，而且能干information technology 信息技术 的英文缩写 含盖：计算机，电子、光电子。软件、数码产品等等 it是一个类别。 it(information technology，即信息技术)的基本概念和所指范围。 it实际上有三个层次：第一层是硬件，主要指数据存储、处理和传输的主机和网络通信设备；第二层是指软件，包括可用来搜集、存储、检索、分析、应用、评估信息的各种软件，它包括我们通常所指的erp(企业资源计划)、crm(客户关系管理)、scm(供应链管理)等商用管理软件，也包括用来加强流程管理的wf(工作流)管理软件、辅助分析的dw/dm(数据仓库和数据挖掘)软件等；第三层是指应用，指搜集、存储、检索、分析、应用、评估使用各种信息，包括应用erp、crm、scm等软件直接辅助决策，也包括利用其它决策分析模型或借助dw/dm等技术手段来进一步提高分析的质量，辅助决策者作决策(强调一点，只是辅助而不是替代人决策)。有些人理解的it把前二层合二为一，统指信息的存储、处理和传输，后者则为信息的应用；也有人把后二层合二为一，则划分为前硬后软。通常第三层还没有得到足够的重视，但事实上却是唯有当信息得到有效应用时it的价值才能得到充分发挥，也才真正实现了信息化的目标。信息化本身不是目标，它只是在当前时代背景下一种实现目标比较好的一种手段。 卡尔的it是指什么呢？在那篇文章里面他并没有明确提出，不过他提到信息技术的核心功能--数据存储、处理和传输。从他推理的逻辑来看，即从蒸汽机、铁路、电报电话、电力等基础设施建设推过来的，还用摩尔定律来佐证主机和光纤的发展。如果他就此打住，只从这一点出发，他的逻辑论证是非常严谨的，后面对《it不再重要》发表不管支持与反对评论的人，在这一点上都是基本认同的(除了那些硬件和网络厂商外)，笔者也认同这一点。整个文章里他对物化的it基础设施建设部分关注很多，基本没有关注应用层面。但后面他讲到大众化趋势时，又提到“信息技术极易复制”，则把it又推到了商业软件，这里已经迈出了“危险”的一步。在2004年他出版同名书时开篇就定义了他研究、类比过来的it，“我用的it是指通常意义上的，即所有被用来以数字形式存储、处理和传输信息的硬件和软件，特别强调的是，我只是指技术本身，我指的it并不包括技术中流动的信息和那些使用技术的人才技能”，所以他所指的it是指前二层。如果就这此打住，可能还是不会有太大争议(这次又加上那些难受的软件厂商)。客观地分析软件本身的特征，的确不具备核心竞争力的四个判断标准中的三个即：稀缺性、不易复制性、不易替代性，卡尔本人也没有否认而且是在强调it具备核心竞争力的第四个判断标准，即有价值。但他偏偏又把题目定成了“it不再重要”，几欲把整个it一棍子打死! 可惜他在it这一概念上是经常含混不清：一会儿指主机网络，一会儿又跑到软件，在他后来出版的书里甚至经常“一不小心”就迈到了第三层，完全违背了他在书开头所界定的it范围，如论述信息技术的应用、对cio发出的诘问等。有很多读者、包括哈佛商业评论的编辑当时就指出了这一点。后面其它很多人也因为这一点来攻击他，甚至有人说卡尔干脆就不懂it，有可能是真的，因为他毕竟本来就不是做it的。这也给我们搞研究的人也给予很大的启示和警醒，对自己不太熟悉的领域套用其它方法来研究时要特别小心，否则会闹出很多笑话。 这里笔者要强调一点，经常有软件厂商(国内外的都有)宣称上了信息化就能如何如何，就能加强企业核心竞争力（反正多是现在流行什么就跟什么，“与时俱进”）。不知道他们是有意还是无意，且不按核心竞争力判断的四个标准来推断，试反问几个简单的问题：如果上了信息化就能如何，有多少上了信息化的企业已经亏损甚至倒闭？尤其是那些宣称有几十万家客户使用他们软件的软件企业该问问自己。如果上了信息化就能如何，那么我们假设入库、出库、销售、库存等信息全是准确的，就能自动提高销售、降低库存吗？如果说没有上信息化之前，老板可能还可因为看不见而糊涂但幸福地过过日子，那么现在呢？只是痛苦地知道有如此多的库存在仓库里呆了如此长的时间，如此多的商品长时间占据着柜台却没有带来任何销售额更不要说利润!分析一下软件厂商们宣传“信息技术是企业的核心竞争力”的现象，结论只有两个：要么这些企业不懂什么是核心竞争力（我想应该大多数还是懂的，既希望他们懂又希望他们不懂，希望结果是懂是因为至少软件企业还能懂一些管理理念而不是埋头纯粹一技术性公司，希望结果是不懂是因为这样可以少被别人攻击没有职业道德，不知者不为过嘛），要么是另有所图。一般企业客户与it企业之间存在严重的信息不对称问题。it企业与企业客户之间的博弈，最后的结果往往会是次优选择，即所谓的“柠檬效应”。在这点上，除了it企业和从业人员要提高自身的职业操守外，政府或行业必须加强对信息化建设的培训教育，提高企业对信息化建设的认识，引进管理咨询公司、监理公司等来改变这一博弈结局，以达到新的平衡，促进it业更健康的发展。 信息技术本身只是一个工具，就象一柄利剑或一枝好笔，买了它并不能一定保证你武功增进多少、字写漂亮多少，还需要你不断地去练习如何舞剑、如何写字，信息化建设也需要你不断地提升运用信息的能力，这才是真正核心也是最难的地方。功夫全在题外！信息化(数字化)目的并不是上系统拿几个数字，它只是基础，其核心在一个“化”字，把各种资源相关的信息整合起来后进行“合理化”、“优化”的配置。譬如用历史信息来辅助做销售预测、采购计划、生产计划、配送计划、库存计划，并按照这些计划下达指令并根据实际运行情况滚动修正计划。美国哈林顿（joseph harrington）博士提出的计算机集成制造（computer integrated manufacturing，cim）包含两个基本观点：一是企业生产的各个环节包括市场分析、产品设计、加工制造、经营管理和售后服务等是一个不可分割的整体，必须紧密相连、统一考虑；二是整个运作过程实质上是一个数据的采集、传递和加工处理过程，最终产品可以看作是数据的物质表现。如果上了信息系统却不用它来辅助决策，还是按照原来的运作方式运作，则信息系统的作用可能只是限于解放某些岗位的某些工作，如统计报表等，且同时还会增加另外一些岗位的工作。大量经验表明，如果不用信息系统收集上来的数据，要实现用来辅助决策的准确、及时、完整的信息根本不可能，信息系统只有用它才可能逐步提高其准确性、及时性和完整性。按照核心竞争力的评价标准，要构造核心竞争力，本质上只有整合能力才是，而且越外显的能力越容易被模仿。冰山一角，露在外面的越少越不容易被模仿，越能构成核心竞争力。 就象哈佛商业评论编辑hal varian（加利福尼亚大学伯克利分校信息管理与系统系主任）指出的那样：“卡尔说it正在商品化、不再提供竞争优势，这一点他是对的。但知道如何有效使用it还是一种非常稀缺的技能。”“提供竞争优势的不是it本身，而是那些知道如何有效利用它的人。”“公司在花成千上万的钱在数据存储和获取客户交易数据上，但一大堆数据就躺在那儿、没有经过分析、没有使用，但是，在那些训练有素的分析人员手上同样的数据却能产生巨大的回报！”这是一个数据丰富的时代，但同时是一个知识贫乏的时代! 波士顿大学管理学院信息系统管理学教授托马斯·h.达文波特要把“过去的40年，更确切地描述为数据时代，而不是信息时代”，“将数据转化为某种更有用的东西，需要相当多的人力投入和智慧，但大多数组织仅仅从技术的角度来看待这一问题。拥有一个数据库或数据挖掘系统，与拥有其它技术一样，是必要的，但对于高质量的信息和知识而言，则是不够的”。 所以这里我们有必要明确一下一些经常混淆的基本概念。 数据(data)＝事实的记录，如上季度甲系列产品在华东地区销售额为120万。 信息=(information)＝数据+ 意义，如上季度甲系列产品华东地区销售额比去年同期减少了25 %。 智能(intelligence)＝信息+理解(understanding)与推理(reasoning)，如分析原因是华东地区销售单位不行，或甲系列产品进入了衰退期，还是公司整体营销活动落后，竞争者强力促销导致？或是其它原因。 知识(knowledge) ＝解决问题的技能(skill)，针对这一问题公司应对的策略是什么？ 智慧(wisdom) ＝知识的选择(selection) 应对的行动方案可能有多种，但(战略)选择哪个*智慧。行动则又会产生新的交易数据。 数据、信息、智能、知识、智慧、行动与管理活动的关系见下图，事实上它们之间存在多重循环关系。 图1 数据、信息、智能、知识、智慧、行动与管理活动之间的关系 同样的高速公路、同样的高档车，开车的人不同将会开出完全不同的水平，这时更关键的因素--开车的本事就显得至关重要了。在初级阶段，竞争比较粗放，可能主要是看谁能修好道，买好车。到后面，大家硬件基础设施差不多，竞争日趋白热化，这个时候人的作用就突显出来了，光有好道好车还不行，还得有舒马赫这样的顶级选手才能赢得比赛。企业经营与赛车还不太一样，赛车有人制定规则，规定只能跑一样的道，企业之间的竞争是八仙过海各显神通，有钱的就可以买高档的服务器、小型机，没有钱的就只能买pc服务器；有钱的就可以用光纤宽带，没有钱的则只能用adsl甚至拨号；有钱的可以花几千万去买sap、oracle，没有钱的则只能用用金蝶、用友，甚至只有一些基本功能的小的进销存或财务软件；有钱的可以请五大帮他们制定符合未来趋势的战略并进行培训，没有钱的则只能*企业家自己摸着石头过河……的确，这是一场不太公平的竞争。但网络经济来了，用卡尔的话说，就是it技术已经变得“大众化”，已变成商品。更何况asp模式的出现，将极大的降低了企业信息化的门槛，昂贵的服务器、网络、软件费用的门槛被一下子降低了。好比虽然你有私家的宝马、奔驰，可以很快地到达你想要到的地方。但我也可以坐出租车差不多也能实现同样的效果，再差点儿我有公共汽车、地铁，只要很低的成本也能基本实现我的目标。但同样的宽带、同样一套系统软件，但使用的人一样，效果却完全不一样，君不见同样是使用sap、oracle或者金蝶、用友，有很成功的，也有很失败的？还是那句话，功夫在诗外!
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